i2全外教少儿英语教育了解到很多家长们对于孩子的英语学习有着这样的疑问那就是孩子们从小开始学习英语会不会对其本身的母语产生影响呢?针对于家长们存在的困惑,今天我们来详细讲解一下吧!
实际上孩子们学习语言的关键在于0-12岁之间,在这段时间当中孩子们本身就具备赢的学习能力,不仅能够思考观察而且还能够对于周围的声音语言进行辨认,重要的是在这段时间当中学习第二语言是不需要通过母语作为中介与的,而是可以直接进行学习,那么效果自然可想而知了!那么在这段时间当中孩子们的第二语言学习也就是英语学习,并不会对孩子们的母语产生影响。
我们首先要了解一下语言学习的三要素,第一个就是环境,其中包含着文化背景和社会生活场景,第二个就是预料指的是语言学习过程中获得的输入素材,第三个就是关键时期也就是孩子们所处的学习时间段!三点对于孩子们的语言学习都有着一定的影响,那么就从这三点来看英语学习对于孩子们的母语学习并不会产生影响。
另外英语和孩子们的母语实际上相互之间不仅不会产生影响,反而还会有一定促进关系,英语和汉语之间有着密切的关系,重要的是对于孩子们的思辨能力以及创新思维能力有一定的帮助原因在于第二语言的学习能够让孩子们了解大量的文化知识,因此让孩子们的知识面变得广阔,也让孩子们的思维变得灵活,而这种多元化的内容能够刺激孩子的成长,从而形成多元化的思维方式,对于其成长来说有很多帮助。
I2全外教少儿英语教育在对孩子们英语能力进行培养的过程中,利用情景课堂让孩子们每次课程学习都能够感受到不一样的环境,能够感受到不同的教学风格,在教学的过程中重点是针对于孩子们的学习兴趣进行培养,让孩子们爱上英语学习,在学习英语的同时还能够学习各种文化内容,各种各样的其他知识以及能力,可以说是为孩子们开展了多样化教学形式,面对这样的i2全外教少儿英语教育,不知道家长们是否想要带领孩子到现场详细了解一下呢?赶快行动起来吧,向老师拨打电话即可获取教学课程详细情况!
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