近几年，许多早教机构、语言培训机构、私立教育机构、都在强调孩子双语学习的重要性，认为起点完了一小步，将来就会差开一大步。但还有一部分家长并不这么认为，或者是没有意识到这一点，所以i2全外教少儿英语教育有幸邀请到广东省语言文字工作协会基础教育外语工作者委员会常务副主任郭植梅老师，为大家从理论到实践讲解双语教学对儿童语言潜能发展的意义。

郭植梅老师老师不仅是广东省语言文字工作协会基础教育外语工作者委员会常务副主任，还是美国华盛顿州TESOL协会广东代表、国家课标教材《英语》（粤人民版）执行副主编，曾主持国家、省级以上教育科研规划课题共6项，发表教学研究论文论著多部，出版教材教辅54种，对英语教学很有研究，所以这次的讲座希望家长们有时间都来听一听，对孩子的英语学习是很有帮助的，因为很多家长还不知道双语教学的好处。

那么什么是双语教学？双语教学（bilingual instruction）则是指使用两种以上语言作为教学语言运用到课堂中。其中一种语言不是学生的母语。目的是希望通过双语言的学习，让学生通过多语言学习，具备跨文化意识，增强民族认同感，具有更高的语言沟通能力，在中国来讲，双语一般都是指中文和英文，一般双语教学都会运用内容与语言融合式教学法以及浸入式教学法，能让孩子们更快的学习好英语，在教学中，教师可以以英语或第二语言来教学，不必用母语做解释。也就是说，使用英语或者第二语言作为学科教学，不会影响学生的母语习得，所以在学习英语的过程中，双语教学的好处彰显的淋漓尽致。

有意向想要参加这次双语学习讲座的家长，可以拨打i2全外教少儿英语教育热线电话进行预约报名，详情请咨询400-601-6869。