对于孩子应该如何做好鼓励呢？今天这篇文章由i2艾途少儿教育机构分享，面对孩子完成一项事情后，爸爸妈妈都会对孩子进行鼓励，但是不是所有的鼓励对孩子的成长和素养养成都是有帮助的，那么什么样的鼓励才是有效的呢？接下来就和小编一起来了解一下吧！

1、无效鼓励：一昧的给孩子物质上的奖励，比如孩子考了第一名给孩子奖励一个小玩具，这样的鼓励方式在短时间内效果肯定是非常明显的，因此这也是很多家庭在给孩子做鼓励时常用的方式。但其实时间一长，孩子也已经形成了习惯了，对于这样的奖励，可能就已经吸引不了孩子了。

在遇到孩子不完成某一项工作时，很多家长朋友会说：你完成了作业，就给你玩玩具、玩手机，其实这样的方法一旦使用，孩子就会容易形成一定的习惯：我只要不完成作业，那么爸爸妈妈就一定会给我玩手机。以上这些奖励统统都是无效的，并且在一定程度上反而会带给孩子不好的影响。

2、有效奖励：首先奖励孩子的行为，而不是结果，在对孩子进步的方面，例如考取的第一名，这时候如果将“你考取了第一名就给你买玩具”换成“因为这次考试你学习的非常棒，复习的非常努力，为了让你更加努力和进步，爸爸妈妈决定奖励你一个玩具”。

上面同时是孩子学习成绩好，获得了第一名，但是父母在奖励孩子的时候看到的方向是不一样的，前者是单纯的鼓励孩子的成绩和名次，对于孩子在获得成绩的过程并不在乎，这对孩子来说，可能就会误以为爸爸妈妈只在乎成绩，不在乎自己的努力。

和前者相比较，后者的鼓励方式对于孩子来说会更加“有效”，父母在孩子的成绩上并没有提到过多的鼓励，反而对于孩子在学习过程中做的努力持着认可的态度。从孩子的角度方面而言，自己受到的奖励是因为爸爸妈妈看到了自己的努力，因此在后期的学习过程中，孩子也会更加努力，而不是单纯的以获得好成绩而“努力”。

看完了i2艾途少儿教育机构总结的有效鼓励和无效鼓励，爸爸妈妈们是否对于孩子的鼓励方式有了更加清晰的目标了呢？