对于幼儿英语学习来说,虽然说越早越好,但是考虑到孩子的接受度以及学习效果,家长还有很多的疑虑。
i2全外教少儿英语教育有一位小学员,不到2岁的时候就加入到了i2,大多数家长都会认为,这个年龄的孩子,别说学英语了,中文都说不利索。那么他的学习效果如何呢?快来与小编一起来看看在这里的成长吧!
David刚来到i2全外教少儿英语教育的时候,才1岁10个月。当初爸爸妈妈把David送来i2学习,也仅仅是抱着试一试的态度。这项任务一开始就是对外教Cody老师的巨大挑战。果不其然,David来上课的前两个月,除了哭,还是哭,任谁去哄也没有用。David的爸爸妈妈虽然非常想让孩子早点学英语,但是看到这种情况,也打起了退堂鼓。
但是Cody认为David身上有很多的可能性,他开始仔细观察David的喜好,分析他哭的原因,并试图用各种方法跟David“熟”起来。终于,第三个月刚过一半,David不哭了...第四个月,David开始注意听Cody说话...第五个月,David慢慢能和Cody有一些简单的互动...第六个月,他们之间有了更多的语言交流....现在,David在i2全外教少儿英语教育已经学习了一年半。不满四岁的David,跟美国老师Cody交流起来毫无障碍。
这时,David的爸爸妈妈又有新的“担忧”:孩子现在在家都用英语了,会不会把中文忘了?当然,这是句玩笑话,David的爸爸妈妈可骄傲得很呢!原来,比起同龄得孩子,David不管是中文还是英文,都要比别人说得更溜,理解能力也更强。或许中英双语的学习,不仅教会了他更多语言,也让他理解了更多元的文化,同时锻炼了他更强的学习能力。
那么,Cody老师在教孩子英语上到底有什么法宝?原来是i2全外教少儿英语教育教学中始终坚持倡导的与学员用心交流。让孩子他去感受你,接纳你,先要达成心与心之间的交流,再去完成语言的学习和互动。语言学习也才能达到事半功倍的效果!免费咨询热线:400-601-6869。
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